Modalidad: Presencial

Aula: Aula Matilde Landa - Aulario - Diputación de Badajoz

Horas teleformación: 0

Horas distancia: 0

Horas presencial: 35

Situación: Planificado

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Objetivos
- Cubrir las necesidades de manipular imágenes de todo tipo, desde cartelería a logotipos, fotografías a documentos escaneados. Se instruirá a los alumnos en:
• Los conceptos básicos imprescindibles sobre las imágenes digitales y sus formatos, de modo que puedan discernir entre los distintos formatos de imagen que necesitarán en función del destino que se le vaya a dar las mismas.
• La búsqueda de recursos libres de derechos de autor disponibles en Internet de manera gratuita, que podrán incluir en sus proyectos.
• La localización, descarga e instalación seguras de herramientas de manipulación y administración de imágenes.
• El uso de la aplicación multiplataforma GIMP, con la finalidad de que aprendan a alterar, componer, escalar, recortar, mejorar, corregir, añadir o eliminar partes, rotar, enderezar, extraer contenido de las mismas.
• El uso de inteligencia artificial para la manipulación, generación y corrección de imágenes.
- Todo ello les permitirá crear y reutilizar contenido tanto para incorporarlo a documentos como para la publicación en páginas web o redes sociales.

Metodología
- La metodología de formación presencial es activa-participativa y demostrativo-explicativa. El docente será el facilitador y guía de la acción formativa, utilizando los medios didácticos necesarios para transmitir los conceptos teóricos y la práctica correspondiente para la asimilación de los contenidos por cada unidad. Se buscará en todo momento la participación del alumnado en las clases y su implicación activa en las actividades propuestas y el desarrollo de una buena comunicación entre los alumnos.
- Desde el primer día conocerá la programación didáctica del curso, los objetivos, los contenidos, la metodología, los criterios de evaluación y la finalidad de la acción formativa con respecto a su proyecto de trabajo. Igualmente se le proporcionarán los medios didácticos para el seguimiento y la adquisición de los contenidos teórico-prácticos.
- Las sesiones presenciales se estructurarán siguiendo pautas de dinamismo, aprendizaje cooperativo e interacción para favorecer el aprendizaje de los conceptos y alcanzar los objetivos-capacidades definidos. A este aspecto hay que añadir el componente eminentemente práctico, con simulaciones y ejemplos prácticos reales que lo contextualizarán y lo prepararán para su aplicación en el ámbito laboral.

Destinatarios
- Personal público de las entidades locales de la provincia de Badajoz.

Contenido
- Introducción
- Conceptos fundamentales de la imagen digitales
- Obtención de recursos en la web.
- Descarga, instalación y personalización
- Navegación
- Herramientas de pintura
- Herramientas de selección
- Herramientas de color
- Herramientas de transformación
- Herramientas de texto
- Capas
- Alineación y distribución
- Herramientas de clonado y saneado
- Complementos
- Uso de la IA en la manipulación y generación de imágenes